阿斯塔纳NIS学校一名学生在班级抵制后试图自杀

学生家长 纳扎尔巴耶夫智力学校（НИШ） 在阿斯塔纳表示，他们的儿子长期遭受同学的社交孤立。据家人称，该青少年在离开学校后曾试图自杀，而向执法机构提交的材料自四月起便一直保存在检察院。

家人的陈述

据 Telegram频道 “HALYQSTAN” 报道，学生家长向警方投诉，称学校行政部门对这一导致孩子严重心理状况的情况不作为。

该青少年的母亲讲述，她的儿子以奖学金生身份进入НИШ，曾担任班长并积极参与学校项目。然而，据这位女士称，在八年级时，全班同学对他进行了全面孤立。相关材料中未说明这种态度的原因。

据母亲称，同龄人不再与男孩交流，在食堂避开他，也不坐在他旁边。她还声称，之前的朋友在其他学生出现时会终止交谈。

家长对学校提出的诉求

据该青少年的母亲称，家长多次向班级导师和学校心理医生反映情况，但据她说，这一问题未得到应有的重视。

家人声称，随着时间的推移，孩子出现了攻击性、自残行为和自杀念头。据母亲称，国立医院的医生将他的状况评估为危急，并建议立即将该青少年从教育机构接走。

目前，男孩在另一所学校学习，正在服用抗抑郁药，并接受精神科医生的监护。

离开学校后发生的情况

据母亲称，即使转学到另一所教育机构后，该青少年的状况仍然严重。她声称，儿子曾试图自杀，企图从九楼跳下，但父母及时阻止了他。

此后，家人向警方报案。据母亲称，相关材料自 四月 起便保存在检察院。

这位女士还表示，该青少年目前拒绝接受心理援助。据她说，在拜访了 心理支持中心 后，他表示不想继续与专家合作，因为对过往经历的回忆会引起他严重的情感反应。

调查情况

家人声称，尚未就其投诉获得预期的回应。该青少年的母亲称，在与警方人员交谈时，对方说了一句话：“你该庆幸他还活着”。

执法机构、检察院和НИШ代表均未发表官方评论。关于该家庭投诉的程序状态信息也尚未公布。